为激发基础力学课程青年教师教学的内生动力，以本为本，提高教学能力和教学水平，由中国力学学会主办的“基础力学教学的基本问题研修班(第5期：材料力学中的应力强度理论问题)”于2025年8月7日—9日在北京市顺利举办。本次会议由《力学与实践》编委会、教育部“基础力学课程虚拟教研室”、教育部“材料力学课程虚拟教研室”、中国力学学会教育工作委员会、周培源基金会、北京高校工程力学专业虚拟教研室承办，北京大学工学院、教育部高等学校力学基础课程教学指导分委员会、北京力学会协办。本次研修班吸引了来自全国高校基础力学课程骨干教师参加。

　　南京航空航天大学金城学院鲁班智能建造产业学院开展了基础力学教学的基本问题研修班活动，王思文、王丽君教师参加了此次研修班活动。

　　本次研修班重点针对材料力学课程中的应力强度理论问题，着重研讨“三基”(基本概念、基本原理、基本方法)辨识；探讨青年教师讲什么、怎么讲，有效提高教学效果。

　　8日上午，来自北京大学、同济大学、西安科技大学等青年教师讲课，现场专家精准指导：采用“讲-评-改”三位一体的研修模式。设立“讲课点评分会场”若干，来自清华大学、北京大学、北京航空航天大学、北京理工大学等全国知名院校的知名力学专家组成点评专家团，将针对教学痛点进行精准指导，并提供教师改进后复讲机会。

　　8日下午，来自西南交通大学材料力学领域权威专家龚辉教授进行了“应力强度理论问题的教学实践”示范课，通过4个场景将抽象理论“转码”为生动案例，全方位展示先进教学理念和方法，并设置专家点评、互动研讨、教学答疑等环节。来自北京航空航天大学材料力学领域权威专家李敏教授进行了材料力学知识点的串讲，系统梳理材料力学知识框架，深度解析核心概念与难点，构建完整材料力学知识体系，李敏教授最终对“教师的作用与课程讲授的特色”和“青年教师成长路径与教学比赛”进行了深入的指导。

　　9日上午，清华大学殷雅俊教授、中国矿业大学(北京)周宏伟教授从历史的角度，生动活泼的进行了教学研究分享，他们从Hilbert到Tresca和Mises谈到了哥廷根精神辉映下的材料失效准则，从材料力学发展简史谈到了材料力学中的工程科学，话题吸引，历史文化底蕴浓厚。清华大学青年博导陈彬教授分享了AI在力学教学和竞赛中的应用，展示人工智能如何重塑课堂与赛训生态。下午青年教师复讲及交流活动。

　　为期三天的研修班落下帷幕，王思文和王丽君老师在鲁班智能制造产业学院鼎力支持下，在此次研修班中收货颇多，不仅深化了对基础力学核心内容的理解，更学到了先进的教学理念和实用的教学方法，增强了讲好基础力学课程的信心和能力。