2025年1月6日，航空服务艺术与管理教研室在明德楼S409会议室召开了2024年度工作总结会议。本次会议旨在全面回顾过去一年的工作成果，总结经验，并为未来的工作提供指导和借鉴。航空服务艺术与管理教研室全体教师参加了本次会议，会议由教研室主任孙莉主持。

　　会议伊始，孙莉主任对航空服务艺术与管理教研室2024年度的教学工作进行了全面总结。在过去的一年里，教研室坚持以教学工作为中心，以学生为主体，全面推进教育教学改革，取得了显著的成绩。专业建设方面，在学院领导的带领下，完成了本科新专业评估材料的前期准备工作。教育教学方面，以集团2024版人才培养方案为导向，重新修订了课程教学大纲，加强课程建设和教学改革，更新教学内容和教学方法，提升教学质量。科研创新方面，通过参加各类教研活动和教学比赛，教师们的教学能力和专业素养等方面得到了显著提升。学生培养方面，组织学生积极参加了一系列实践活动和学科竞赛，有效提升了学生的专业素养和创新能力。

　　会议中，教师们还就过去一年工作中存在的问题进行了深入讨论，并提出了相应的改进措施。日常管理方面，孙莉主任再次强调了相关工作制度，要求老师们从日常教学、监考、指导毕业论文等方面严格要求自己，不能懈怠、杜绝侥幸心理，自觉遵守相关规定。教学方面，重点对本学期《声乐演唱》、《舞蹈与形体训练(一)》课程的教学内容和方法进行了讨论。孙莉主任指出，艺术类课程教学应以实际应用为目标，将理论知识有效转化为实践能力与创新能力，通过随堂作业、课后作业等方式检验教学成果，关注教学反馈，及时调整教学方法。相关任课老师们也围绕本学期的教学工作展开了热烈的讨论，大家纷纷提出了自己在教学过程中遇到的疑惑，并针对提出了提升教学质量和效果的宝贵建议。通过深入的交流和探讨，教师们不仅理清了教学思路，也为未来的教学工作指明了方向。

　　会议最后，孙莉主任对2025年的工作重点和方向进行了明确。未来一年航空服务艺术与管理教研室的工作重点为集团“2+2”课程建设工作。教研室将以集团“无边界育人”新模式为导向，继续坚持以教育教学为核心，科研为支撑，深化教学改革与研究，优化资源配置，加强团队建设与学术交流合作，拓宽学术视野和提升研究水平。同时，教研室还将注重学生的实践能力培养和综合素质提升，为学生的全面发展和未来的职业生涯奠定坚实基础。

　　此次工作总结会议的成功召开，不仅为教研室全体教师提供了一个交流和学习的平台，也为未来的工作指明了方向。相信在全体教师的共同努力下，航空服务艺术与管理教研室将在新的一年里取得更加突出的成绩。